FCPE Gravigny-Balizy

Samedis libérés

Samedis avec école

8 septembre

22 septembre

6 octobre

13 octobre 

27 octobre

10 novembre

24 novembre

8 décembre

22 décembre

12 janvier

26 janvier

Samedis libérés

15 septembre

29 septembre

20 octobre

17 novembre

1er décembre

15 décembre

19 janvier

 

www.acversailles.

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Vie scolaire

La FCPE est une fédération de parents d'élèves qui défend l'école publique, laïque et gratuite et l'égalité des chances pour tous les enfants. Elle se mobilise notamment pour préserver et développer l'accueil des enfants de 2 à 3 ans en maternelle pour les parents qui le souhaitent.

La FCPE constitue un interlocuteur attentif des pouvoirs publics, soucieux de défendre les ressources, les moyens mais aussi les objectifs de l'école publique, en évitant par exemple la disparition progressive des écoles maternelles publiques au profit d'autres structues d'accueil qui n'ont pas la même vocation: jardins maternels, jardins d'enfants éducatifs, structure multi-accueil...

A Balizy, le conseil local de la FCPE veille au bon déroulement de la scolarité de nos enfants et mène des actions chaque fois que nécessaire.

Notamment;

-Pour le maintien d'un nombre de classes en adéquation avec le nombre réel d'enfants

-Pour que la restauration scolaire puisse s'organiser dans les meilleures conditions d'hygiène, de sécurité et de détente

-Pour que les abords de l'école soient sécurisés (amélioration de la zone 30)

-Pour le suivi des travaux dans les écoles

Nous serons à votre écoute pendant la scolrité de vos enfants. Vous pouvez compter sur nous pour être vos porte-parole lors des 3 conseils d'école de l'année scolaire. Nous vous remettrons des comptes rendus trimestriels.

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Le calendrier scolaire

  

Calendrier scolaire :

  • Rentrée scolaire des enseignants
    Lundi 3 septembre 2007
  • Rentrée scolaire des élèves
    Lundi 4 septembre 2007

  • Toussaint
    Du samedi 27 octobre 2007 au jeudi 8 novembre 2007

  • Noël
    Du samedi 22 décembre 2007 au lundi 7 janvier 2008

  • Hiver
    Zone A du samedi 16 février 2008 au lundi 3 mars 2008
  • Zone B du samedi 9 février 2008 au lundi 25 février 2008
    Zone C du samedi 23 février 2008 au lundi 10 mars 2008

  • Printemps
    Zone A du samedi 12 avril 2008 au lundi 28 avril 2008
    Zone B du samedi 5 avril 2008 au mardi 21 avril 2008
    Zone C du samedi 19 avril 2008 au lundi 5 mai 2008

  • Début des vacances d'été*
    Jeudi 3 juillet 2008

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Le calendrier scolaire

  

Calendrier scolaire :

  • Rentrée scolaire des enseignants
    Lundi 3 septembre 2007
  • Rentrée scolaire des élèves
    Lundi 4 septembre 2007

  • Toussaint
    Du samedi 27 octobre 2007 au jeudi 8 novembre 2007

  • Noël
    Du samedi 22 décembre 2007 au lundi 7 janvier 2008

  • Hiver
    Zone A du samedi 16 février 2008 au lundi 3 mars 2008
  • Zone B du samedi 9 février 2008 au lundi 25 février 2008
    Zone C du samedi 23 février 2008 au lundi 10 mars 2008

  • Printemps
    Zone A du samedi 12 avril 2008 au lundi 28 avril 2008
    Zone B du samedi 5 avril 2008 au mardi 21 avril 2008
    Zone C du samedi 19 avril 2008 au lundi 5 mai 2008

  • Début des vacances d'été*
    Jeudi 3 juillet 2008

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Nous contacter

Pour l'école maternelle:

Nilgun GOBRON  

3 allée Camille Pissarro   01 64 48 70 88   gobron.nilgun@neuf.fr

Pour l'école primaire:

Béatrice RICHARD

21 rue des lilas    01 69 34 30 17     beatrice.richard@cemka.fr

 

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Rejoignez nous

Vous pouvez adhérer à la FCPE dès que votre enfant entre à la maternelle et ce, jusqu'à la fin du lycée (BTS et classes préparatoires y compris), dans les établissements de l'enseignement agricole et dans les centres de formation des apprentis publics.

Chers parents

Pour démarrer cette année scolaire, nous souhaitons être acteurs pour améliorer l'école publique.

Notre objectif est de travailler en partenariat avec l'équipe des enseignants pour mener à bien les orientations du projet d'école et participer au conseil d'école.

Aujourd'hui, nous faisons appel à vous pour devenir adhérents auprés des parents d'élèves. Vous pourrez suivre les différentes actions de l'année scolaire 2007-2008: amélioration de la zone 30 devant l'école, la restauration scolaire, l'entretien des locaux, les classes vertes, la fête de fin d'année,...

Chacun s'investit en fonction du temps dont il dispose: Rejoignez nous!

 

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Historique

1945-1948

Les APEL (Associations des parents d'élèves de l'école libre) lancent une vaste campagne en faveur de l'école privée. Elle aboutit au décret Poinso-Chapuis du 22 mai 1948. Ce décret donne à l'UNAF (Union nationale des associations familiales) «la possibilité de créer et de gérer tous services, à aider les familles éprouvant des difficultés pour l'instruction de leurs enfants». C'est la porte ouverte au subventionnement de l'enseignement privé.

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Ce que défend la FCPE

La FCPE est la première fédération de parents d'élèves. Elle est présente dans la plupart des établissements où elle participe à la vie scolaire pour défendre l'intérêt des enfants et représenter les parents. La FCPE est une force de proposition et d'action.

Vos élus s'attachent à defendre la gratuité et la laïcité de l'école, un rythme scolaire adapté aux enfants, le respects des droits des enfants et des parents.

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Droits de l'enfant et du jeune

Respecter et faire respecter en tous lieux la vie des enfants et des jeunes et leurs droits fondamentaux, faire appliquer, partout, la Convention Internationale des droits de l'Enfant sont les objectifs prioritaires de la FCPE.


La FCPE milite pour que le jeune devienne un acteur autonome, libre de ses choix. Sa conception de l'éducation est de favoriser le plein épanouissement de la personnalité de l'enfant et du jeune, de le préparer à prendre sa place dans la société, en citoyen libre et responsable. L'accent doit être mis dès sa naissance, sur ses potentialités, sur ses capacités propres, sur sa créativité, sur son initiative.


L'école est, non seulement, un lieu d'apprentissage des savoirs, mais aussi un lieu d'éducation à la vie. Dans cet espace éducatif, les enfants et les jeunes doivent pouvoir exercer pleinement leurs droits, dans le respect de leurs devoirs. Le plein exercice des droits est l'aboutissement d'une progression dans l'autonomie et la responsabilisation, qui se réalise au travers d'activités diversifiées comme l'apprentissage de la prise de parole, l'organisation et la gestion des structures associatives (coopératives scolaires, foyers socio-éducatifs, maison des lycéens), la formation à l'exercice des mandats de délégué ...

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La gratuité

Conformément à la Loi sur l'éducation du 10 juillet de 89, « ... les parents d'élèves sont membres de la communauté éducative, leur participation à la vie scolaire et le dialogue avec les enseignants et les autres personnels sont assurés dans chaque école et dans chaque établissement. Les parents d'élèves participent par leurs représentants aux conseils d'école, aux conseils d'administration des établissements scolaires et aux conseils de classe ... ».
C'est dans cette perspective que la FCPE a conçu et développé le concept de coéducation dans sa double dimension individuelle et collective. Ce concept est aujourd'hui repris par l'ensemble des partenaires du système éducatif.
La coéducation se définit comme une démarche d'éducation partagée entre les familles et l'école.
Elle envisage l'enfant comme un être global et recherche donc la complémentarité et la cohérence des attitudes éducatives à son égard : en ce sens, l'enfant se situe bien au centre du système éducatif.

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Rythmes scolaires et temps de l'enfant

On ne doit pas contraindre les enfants à vivre au rythme des adultes et de la société.

Les enfants sont des personnes et ont leurs rythmes propres, qu'il faut respecter dans une harmonisation entre temps familial, temps scolaire, temps péri-scolaire, temps libre.
Pour la FCPE, tout projet d'aménagement du temps scolaire a pour impératif de tenir compte en premier lieu de l'intérêt de l'enfant.

C'est une démarche difficile tant les intérêts sont multiples, qu'ils émanent des enseignants, des parents ou de l'administration. Ces corporatismes et ces égoïsmes entravent toute volonté de changement.

L'organisation d'une journée respectueuse des rythmes de l'enfant tient compte des temps forts de vigilance, des temps de moindre capacité de concentration intellectuelle et introduit des plages de repos et de sommeil, des moments de découverte de soi appelés par certains spécialistes "temps sujet".

Par exemple la tranche horaire de début d'après-midi doit être consacrée à des activités mobilisant une moins grande capacité d'attention.

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Ecole laïque

L'école de la République est une école laïque, celle où tous les enfants et les jeunes, quelles que soient leurs origines, les convictions religieuses ou philosophiques apprennent à vivre et travailler ensemble.
La laïcité tisse le lien social qui unit la liberté de conscience et la liberté de pensée avec la vie en société.

La liberté de conscience implique le respect du pluralisme des croyances et des convictions.

La liberté de pensée se construit par la formation de l'esprit critique, l'acquisition d'outils d'analyse et de comportements qui incitent à l'examen critique de tout système de pensée.

La laïcité fait le pari de la paix et de l'émancipation par la connaissance et la reconnaissance mutuelle des différences, mais aussi par le dépassement de ces différences vers le partage et la mise en œuvre de valeurs qui permettent l'enrichissement mutuel par la vie en commun et l'accès à la citoyenneté par l'apprentissage de la vie démocratique : refus de la violence, respect des droits de l'enfant, de la personne humaine en général et de la femme en particulier, lutte contre tous les racismes et les discriminations sexuelles, lutte contre les communautarismes.

L'exigence de mixité sociale est l'expression de la laïcité à l'école.   La FCPE est membre du CNAL (Comité national d'action laïque) dont elle assume la présidence pour l'année 2006-2007.

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